Om meg

Olsens kurs og undervisning er et enkeltpersonsforetak som tilbyr kurs og undervisning innen matematikk og programmering, for både privatpersoner, foretak og skoler. Foretaket drives av meg, Andreas Olsen, og det er jeg som selv planlegger og gjennomfører all undervisning og alle kurs. Jeg er utdannet lektor i matematikk og spansk, og har undervisningskompetanse på ungdomstrinnet, videregående skole og i voksenopplæring. I tillegg tilbyr jeg undervisning i programmering, som både er en del av utdanningen min og et fagfelt jeg har opparbeidet solid kompetanse i gjennom egen fordypning og praktisk erfaring. Undervisningen jeg tilbyr er faglig forankret, tilpasset den enkelte deltaker, og har som mål å skape forståelse, mestring og varig læring – enten det gjelder støtte i skolefag, videreutvikling av ferdigheter eller målrettede kurs.

Erfaring med undervisning

• Studentassistent i Kalkulus 1 ved høyskole/universitet (6 måneder)

• Spesiallærer ved ungdomsskole (1 år)

• Praksis ved ungdomsskole og videregående skole som del av lektorutdanningen (12 uker)

• Onlineundervisning for 16 elever, totalt 249 klokketimer, gjennom et undervisningsforetak

• Vikariat som lektor i matematikk og naturfag ved videregående skole (6 måneder)

• Tilkallingsvikar ved flere skoler, hovedsakelig i matematikk, men også i andre fag

Erfaring med kurs

Kursene jeg har gjennomført til nå har hovedsakelig vært knyttet til undervisning i skolesammenheng. De er utviklet og gjennomført som en del av undervisning på ungdomsskole og videregående nivå, med fokus på faglig forståelse, engasjement og aktiv deltakelse.

Blant annet har jeg:

• gjennomført kurs i programmering for elever på 9. trinn og for elever på vg2 som fulgte matematikk 2P

• utviklet og gjennomført escaperoom-opplegg i matematikk som en del av klasseromsundervisningen

  • varighet: 1–2 skoletimer

  • tilpasset elever i 1P og 2P

  • laget en forenklet versjon for 1PY

• holdt kurs i brøk og prosent for elever på vg1 som fulgte matematikk 1P

Disse kursene og undervisningsoppleggene har blitt svært godt mottatt av elevene, og er utformet for å kombinere faglig læring med praktiske oppgaver, samarbeid og mestring.

Hva slags kurs tilbyr jeg?

Kursene jeg tilbyr likner i stor grad på vanlig undervisning i skolen. Det betyr at man ikke skal forvente «quick fixes» eller snarveier, men solid og strukturert undervisning på linje med en ordinær skoletime.

Samtidig er kursene skreddersydd etter deltakernes behov. De som bestiller kurs bestemmer:

• hvilke tema som skal gjennomgås

• hvilket nivå undervisningen skal tilpasses

• hvor grundig vi skal arbeide med stoffet

Jeg tilbyr kurs i matematikk og programmering, og undervisningen kan gjennomføres online eller på avtalt sted. Jeg har ikke egne kurslokaler, så den som bestiller kurs må selv stille med egnet fysisk lokale ved behov.

Det er i utgangspunktet ingen formell begrensning på antall deltakere, men for å sikre god oppfølging anbefaler jeg følgende:

• maks én skoleklasse (inntil ca. 28 deltakere) på matematikkurs

• maks 10 deltakere på programmeringskurs, siden læring av programmering ofte krever tett oppfølging og individuell hjelp

Disse anbefalingene er satt for å sikre god kvalitet på undervisningen og best mulig læringsutbytte for deltakerne.

Vilkår for privatundervisning og kjøp av timepakker

Før privatundervisningen starter, gjennomfører jeg alltid en grundig samtale med enten:

• en foresatt til eleven, eller

• eleven selv, dersom vedkommende er over 18 år.

Dersom det er ønskelig å gå videre, settes det opp en gratis dobbelttime på 90 minutter. Denne timen brukes til:

• å bli kjent med eleven

• å kartlegge faglig nivå og behov

• å lage en plan for videre undervisning

Tid og sted avtales på forhånd. For at denne timen skal bli mest mulig nyttig, er det viktig at eleven sender meg aktuelle oppgaver eller temaer i forkant.

I motsetning til mange andre undervisningsforetak legger jeg stor vekt på grundig forberedelse før hver undervisningsøkt.
Min erfaring er at manglende forberedelse kan føre til:

• at man bruker av tiden i timen til å tenke ut forklaringer

• dårligere forklaringer

• frustrasjon hos eleven

Dette stjeler av verdifull tid som eleven har betalt for. Jeg forbereder meg derfor alltid slik at jeg kan:

• gi gode og presise forklaringer

• svare på spørsmål underveis

• bruke undervisningstiden effektivt

Dette gjelder all undervisning jeg tilbyr.

Etter at kartleggingstimen er gjennomført, tar jeg kontakt for å høre om det er ønskelig å gå videre med privatundervisning.
Dersom dette er aktuelt, kan den foresatte eller eleven over 18 år velge en timepakke.

• Betaling skjer via Vipps eller faktura

• Når timepakken er betalt, starter undervisningsforløpet

• Vi avtaler faste eller fleksible tidspunkter etter behov

Sykdom og avbestilling

• Dersom eleven blir syk, må jeg få beskjed senest 24 timer før undervisningen, og innen kl. 08.00 samme dag.
  Hvis dette ikke gjøres, trekkes timen fra timepakken.

• Dersom jeg blir syk, gjelder samme praksis fra min side.
  Da avtaler vi et nytt tidspunkt for gjennomføring av timen.

Varighet og bruk av timepakker

• En timepakke er gyldig i ett år fra kjøpsdato

• Dersom timene ikke er brukt innen denne perioden, kan de forlenges med ett nytt år ved kjøp av ny timepakke

Hvis man ikke ønsker flere undervisningstimer:

• kan resterende timer refunderes

• da beregnes full timespris (700 kr) for timene som er brukt

• eventuell rabatt i timepakken faller bort

Jeg kan også velge å avslutte et undervisningsforløp dersom jeg vurderer det som for krevende å fortsette.
I slike tilfeller refunderes ubrukte timer uten økonomisk tap for den foresatte.

Flere elever samtidig

• Inntil tre elever kan få privatundervisning samtidig

• Foresatte kan spleise på én timepakke

• Dette gir lavere kostnad per elev

Overføring av timer til søsken

Dersom en elev ikke lenger har behov for undervisning, kan et søsken overta de resterende timene i timepakken uten problemer.

Vilkår for kjøp av kurs

Ved kjøp av kurs gjennomføres det ingen kartleggingstime. Kursene er avgrensede undervisningsopplegg som avtales på forhånd.

• Det betales en fast timepris per undervisningstime

• Timeprisen er 900 kr per skoletime (45 minutter)

Dersom kurset er skreddersydd etter bestillers ønsker, tilkommer en kostnad på:

• 400 kr per time som brukes til planlegging og utvikling av kurset

Samme timesats gjelder også dersom det er behov for at jeg deltar på nødvendige møter i forbindelse med gjennomføring av kurset.

• Betaling skjer via Vipps eller faktura

• Kursene faktureres og betales før gjennomføring